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Pesquisar, criar, aprender e compartilhar: os alunos 7º ano do Ensino Fundamental II percorreram cada etapa desse processo – no dia 1º de setembro, eles compartilharam com as turmas do Maternal II (E31 e E32) parte dos conhecimentos construídos durante as pesquisas para a Feira do Conhecimento.

Os estudantes ensinaram as crianças a construir instrumentos musicais com materiais recicláveis, apresentaram diferentes sons e ritmos e colocaram em prática tudo o que aprenderam nas oficinas realizadas ao longo do ano.

Essa experiência é resultado de um percurso iniciado em maio, com oficinas sobre a música brasileira, e continuado em junho, com a construção de instrumentos como tamborim e ganzá. A primeira oficina foi o professor e maestro da Orquestra Experimental (OE) do Curso G9, João César Silva. Já a segunda atividade contou com a orientação do mestre Afonsinho Menino, idealizador e coordenador do Projeto Ylu Brazil, e de Renata Gobatti.

A Feira do Conhecimento é o maior projeto institucional do Curso G9 e envolve alunos da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Médio. Ao longo do ano letivo, os estudantes participam de pesquisas, discussões, aprofundamentos e vivências, culminando, no terceiro trimestre, com a exposição ao público do trabalho desenvolvido.

Nesse ano, o tema central é “Brasil pela Arte: Ato, Artefato e Artesanato”. O subtema das turmas do 7º ano, orientadas pelo professor Clóvis Fernandes, é “Brasil pela Música”.

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Os alunos do Maternal II (Turmas E31 e E32), das professoras Bianca Silva e Wendy Bitencourt, viveram mais um momento musical em preparação à Feira do Conhecimento: eles receberam Marco Antonio, pai do aluno Ian Olivino, que falou e tocou teclado em um final de tarde animado e divertido.

No primeiro encontro, Lucas Alvim Trindade, pai do aluno José Lucas, apresentou, de forma dinâmica e divertida, a bateria para as crianças: todas puderam, durante a atividade, tocar o instrumento.

No segundo encontro, o pastor José Narcizo Pedroso Junior, pai do aluno Pedro Ramos Pedroso, apresentou às crianças o violão, proporcionando uma experiência repleta de música, alegria e descobertas.

A Feira do Conhecimento é o maior projeto institucional do Curso G9 e envolve alunos da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Médio. Ao longo do ano letivo, os estudantes participam de pesquisas, discussões, aprofundamentos e vivências, culminando, no terceiro trimestre, com a exposição ao público do trabalho desenvolvido.

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Os alunos do 1º ano do Ensino Médio (Turmas M11e M12) participaram de uma trilha especial ligada aos subtemas da Feira do Conhecimento 2026 do Curso G9.

A atividade foi um momento de contato, observação, troca de experiências e aprendizagem em meio à natureza.

Com orientação dos professores e da equipe pedagógica, os estudantes puderam ampliar o olhar sobre os subtemas que estão desenvolvendo para a Feira. Uma vivência que une investigação, protagonismo, convivência e construção coletiva do conhecimento.

Os alunos foram acompanhados pelas professoras Pâmela Duarte e Daniele Sinzato, coordenadoras das turmas no projeto; pelos professores Valência Conti, Alex Souza e Mateus Bibiano; pela coordenadora do Ensino Médio, professora Caroline Almeida e pelo vice-diretor Pedagógico e coordenador do projeto, professor Renato Silva.

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As turmas do 6º ano do Ensino Fundamental II (F61 e F62), orientadas pela professora Vívian Martins, colocaram a mão na massa em uma atividade ligada à Feira do Conhecimento 2026, que tem como tema “Brasil pela Arte: Ato, Artefato e Artesanato”. Os alunos estão confeccionando vasos artesanais a partir de jornais reutilizados e bexigas, utilizando a técnica da papietagem.

A papietagem é uma técnica artesanal feita com camadas de papel coladas sobre um molde, que depois de secas formam peças resistentes e cheias de possibilidades criativas. Na proposta, a bexiga serviu como base para dar forma aos vasos, enquanto o jornal ganhou novo uso, reforçando a relação entre arte, reaproveitamento de materiais e sustentabilidade.

A vivência aproximou os estudantes do fazer manual e do universo do artesanato brasileiro, valorizando o processo criativo, a experimentação, a paciência e o cuidado com cada etapa da produção.

A Feira do Conhecimento é o maior projeto institucional do Curso G9 e envolve alunos da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Médio. Ao longo do ano letivo, orientados pelos professores, os estudantes realizam pesquisas e aprofundamentos, participam de bancas de avaliação e também da criação da logo que divulga o evento. No terceiro trimestre, o projeto chega à sua culminância com a exposição ao público de todo o trabalho desenvolvido.

Quando a arte encontra as memórias da turma, o aprendizado ganha novas formas, cores e significados. Dentro do projeto da Feira do Conhecimento 2026, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental I (Turma F21), da professora Maria Teresa, mergulharam no subtema “Era uma vez... histórias feitas à mão” e descobriram o panô de parede, uma técnica artesanal que despertou curiosidade por não ser tão comum no dia a dia.

Inspirados pela proposta, eles quiseram criar um panô com as memórias da turma e conhecer de perto alguém que trabalhasse com essa arte. Foi assim que conheceram Marialva Oliveira, artesã de Pedralva, que trouxe suas obras para compartilhar com os estudantes e conduziu uma oficina usando feltro e cola.

Uma vivência sensível, criativa e cheia de significado, em sintonia com o tema geral da Feira 2026, que é “Brasil pela Arte: Ato, Artefato e Artesanato”.

A Feira do Conhecimento é o maior projeto institucional do Curso G9 e envolve alunos da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Médio. Ao longo do ano letivo, orientados pelos professores, os estudantes realizam pesquisas e aprofundamentos, participam de bancas de avaliação e também da criação da logo que divulga o evento. No terceiro trimestre, o projeto chega à sua culminância com a exposição ao público de todo o trabalho desenvolvido.

Os alunos do Ensino Fundamental I (do 1º ao 5º ano) vivenciaram um momento especial de sensibilização para a Feira do Conhecimento, realizado na Sala de Arte. A proposta foi convidá-los a olhar para a arte com mais atenção, sensibilidade e admiração.

Ao longo da experiência, o principal objetivo foi valorizar as diversas formas de expressão artística, como o bordado, o crochê, a música, o desenho e a pintura. Mais do que observar as obras, as crianças foram estimuladas a perceber algo fundamental: as mãos do artista, marcas únicas que carregam identidade, história e emoção, tornando cada criação verdadeiramente singular.

A atividade, que foi cuidadosamente preparado para criar impacto e encantamento. Em clima de penumbra, artistas vestidos de preto (com mangas longas) trabalhavam sob luminárias que destacavam apenas suas mãos. No telão, um vídeo exibiu mãos de artistas de diferentes regiões do Brasil em pleno processo criativo, reforçando a ideia de diversidade e autenticidade na arte.

Já nas salas de aula, cada professora conduziu uma bate-papo sobre a experiência e o tema central da Feira 2026, que é “O Brasil pela arte: ato, artefato, artesanato”. A partir de agora, com a temática “Mãos que criam”, os alunos vão produzir um painel que será apresentado ao público o conceito da Feira do Conhecimento. Esse painel será exposto no hall de entrada, tornando-se um convite visual para todos que circulam pela escola.

A Feira do Conhecimento é o maior projeto institucional do Curso G9 e tem a missão de compartilhar conhecimento com a comunidade em geral. O projeto envolve alunos da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Médio. Desde o início do ano letivo, os alunos, orientados pelos professores, realizam  pesquisas e discussões de aprofundamento, participam de bancas de avaliação e da criação da logo para a divulgação desse evento. No terceiro trimestre, acontece a culminância do projeto com a exposição, para o público, do trabalho realizado.

Nas aulas de Língua Inglesa, os alunos do Jardim II (Turmas E51 e E52) aprendem uma nova história a cada unidade do livro. Em conexão com a Feira do Conhecimento 2025, cujo subtema foi “Os Pássaros”, a história da unidade falou sobre um espantalho que precisava de novas peças de roupa para conseguir afastar os pássaros que devoravam os morangos de sua plantação.

Ao longo das aulas, os estudantes participaram de conversas sobre os pássaros, sob a orientação da professora Isabela Vaz, ampliando o vocabulário e o contato com um tema relevante dentro da língua inglesa.

Como atividade prática e projeto associado à Feira, eles pintaram os elementos da narrativa, o espantalho, suas roupas, o pássaro e os morangos. Esse material resultou em um “Paper Scarecrow” (espantalho de papel), que possibilita às crianças trocar as roupas do personagem e recontar a história em casa para pais, familiares e amigos, de forma lúdica e interativa.

Visite o site da Feira no link https://cursog9.com/feira/

Alunos do 7º ano do Ensino Fundamental II visitaram a Vila Vicentina de Itajubá, entidade que atende a 64 idosos. Eles fizeram a doação de produtos de limpeza e de higiene pessoal, em um total de R$ 3.200,00, e conversaram com as pessoas atendidas pela instituição. O dinheiro foi arrecadado em bazar realizado pelas turmas durante a Feira do Conhecimento 2025. As roupas foram doadas pelos próprios estudantes. A entrega foi feita em 14 de outubro.

As turmas estavam acompanhadas pelas professoras Eloiza Montanari e Tamara Amorim. Também fizeram parte da equipe de orientadores dos alunos os professores Alex Souza e Vivian Martins Ribeiro.

A Feira do Conhecimento é o maior projeto institucional do Curso G9 e tem a missão de compartilhar conhecimento com a comunidade em geral. O projeto envolve alunos da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Médio.

Visite o site da Feira no link https://cursog9.com/feira/

Neste ano, o subtema da Feira do Conhecimento na Educação Infantil é “Passarinhar, Semear e Renovar”: A importância dos pássaros para o equilíbrio ambiental. Esses seres de penas voam, cantam e deixam a natureza mais linda.

“Para complementar nossas vivências, recebemos uma visita muito instrutiva da Polícia Ambiental”, disse a coordenadora pedagógica do segmento, .

Lembrem-se: Os pássaros precisam da nossa ajuda para viver livres e felizes! Vamos protegê-los e deixar que eles cantem em paz!

A Feira do Conhecimento é o maior projeto institucional do Curso G9 e tem a missão de compartilhar conhecimento com a comunidade em geral. O projeto envolve alunos da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Médio. O tema geral da edição 2025 é “Atitudes para renovar o Mundo”.

Marque na agenda:

⏰ 01/10 – Quarta-feira | 19h30: Abertura Artística

⏰ 03/10 – Sexta-feira | Das 08h às 20h: Exposição dos Trabalhos 

Alunos do 1º e 2º anos do Ensino Médio apresentam à banca de avaliação o projeto de estande para a Feira do Conhecimento 2025, que tem como tema geral “Atitudes para renovar o Mundo”. Participaram da banca os professores Giovanni Henrique Faria Floriano, diretor de Planejamento; José Renato Silva, vice-diretor Pedagógico; e Marcia Gil de Souza, coordenadora pedagógica do Ensino Médio e Pré-vestibular.

O subtema da Turma M11 é “Atitudes cidadãs no fortalecimento do combate à fome em Itajubá”. Os alunos são orientados pelos professores Luis Gustavo, Raissa Menegatti e Rangel Batista. A Turma M12, que tem como subtema “Atitudes cidadãs na convivência harmoniosa com animais silvestres de Itajubá e região”, é orientada pelos professores Pâmella Duarte dos Santos, Danielle Helena Batista Veloso de Faria e Edson Gonçalves.

O subtema da Turma M21 é “A linguagem publicitária e a construção do sujeito ecológico na era do Greenwashing”. A turma é orientada pelos professores Mateus Francisco, João Sita e Kleber Nogueira. Já o da M22 é “Atitudes cidadãs na redução das desigualdades de gênero”. A turma é orientada pelas professoras Marília Gil, Anabel Faria e Patrícia Ribeiro.

A Feira do Conhecimento é o maior projeto institucional do Curso G9 e tem a missão de compartilhar conhecimento com a comunidade em geral. O projeto envolve alunos da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Médio.

Marque na agenda:

⏰ 01/10 – Quarta-feira | 19h30: Abertura Artística

⏰ 03/10 – Sexta-feira | Das 08h às 20h: Exposição dos Trabalhos 

Alunos do 8º ano do Ensino Fundamental II (Turmas F81 e F82) visitaram a Vila Vicentina de Itajubá. Essa atividade fez parte dos trabalhos desenvolvidos para a Feira do Conhecimento, que tem como tema geral “Atitudes para renovar o Mundo”. O subtema das turmas, orientadas pelos orientados pelos professores Clóvis Fernandes e Lívia Mota, é "Projetos sociais, arte e voluntariado".

Nessa visita, os alunos fizeram doações de alimentos, conheceram o trabalho da instituição centenária, apenderam sobre o voluntariado e tiveram a oportunidade de conversar com os idosos e ouvir um pouco de suas histórias de vida.

A Feira do Conhecimento é o maior projeto institucional do Curso G9 e tem a missão de compartilhar conhecimento com a comunidade em geral. O projeto envolve alunos da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Médio.

Alunos do 7º ano do Ensino Fundamental II (Turmas F71 e F72) participaram de uma oficina de reutilização de jeans com duas artesãs de Itajubá, Maria de Fátima Pagan e Paula Querino Mira da Silva. A atividade integra as pesquisas para a Feira do Conhecimento, que tem como tema geral “Atitudes para renovar o Mundo”. O subtema das turmas é “Pegue Leve Nesse Consumismo”.

Durante os trabalhos, os alunos fizeram uma campanha, arrecadaram peças de calças jeans que não usariam mais e o material foi transformado em porta traços, capa de caderno,  botas de enfeite natalino e também criaram jogo da velha. Foi tudo personalizado por eles.

As turmas são orientadas pelos professores Alex Souza, Eloisa Montanari, Tamara Amorim e Vivian Martins Ribeiro.

Venha conferir os trabalhos da Feira do Conhecimento, que celebra o esforço e a dedicação dos alunos em projetos que buscam soluções criativas e sustentáveis para os desafios de nosso tempo.

Marque na agenda:

⏰ 01/10 – Quarta-feira | 19h30: Abertura Artística

⏰ 03/10 – Sexta-feira | Das 08h às 20h: Exposição dos Trabalhos 

Os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental I participaram de roda de conversa com duas convidadas muito especiais: as mães e dermatologistas Dra. Candice Dala Rosa Soares, mãe da estudante Alice e a Dra. Gracieli Perches, mãe da estudante Laís.

Elas falaram sobre a importância do uso consciente dos cosméticos e seus efeitos para a pele e para o meio ambiente. Discutiram também sobre a importância do uso correto do filtro solar e sobre os disruptores endócrinos – substâncias químicas presentes em cosméticos e outros produtos voltados para adultos e que interferem no sistema hormonal, principalmente se usado por crianças.

As turmas também receberam a visita da engenheira ambiental e cosmetóloga Priscila Pupin. Ela é consultoria ambiental e de cosméticos naturais, proprietária da marca Flor Brasil, uma empresa Itajubense que produz cosméticos naturais e sem plásticos há mais de cinco anos.

As rodas de conversa é parte das atividades da Feira do Conhecimento 2025, que tem como tema geral “Atitudes para Renovar o Mundo”. O subtema do 4º ano é "O Petróleo no nosso dia a dia".

Os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental I (Turma F22), da professora Vanessa Maduro de Almeida Dalla Rosa, estudaram a vida e os ensinamentos de Ailton Krenak, importante líder indígena que ensina a respeitar a Terra como um ser vivo e a valorizar os conhecimentos ancestrais.

O trabalho integra a pesquisa para a Feira do Conhecimento 2025, que tem como tema geral “Atitudes para renovar o mundo”. O subtema do 2º ano é “Mãos que transformam”.

Logo depois, a  turma aprendeu sobrem o urucum, semente que pode ser utilizado como alimento, remédio natural e também como tinta, sendo amplamente usado pelos povos indígenas para pinturas corporais, rituais e arte. Após o estudo, os alunos produziram tinta e criaram desenhos autorais, expressando suas ideias, cores e sentimentos a partir do que aprenderam.

“Foi uma aula viva, cheia de cor, significado e conexão com a cultura dos povos originários, nos ensinando a enxergar a natureza como parte de quem somos”, explicou a professora.

A professora Vanessa Dalla Rosa e o monitor Jhonatann Santos encenaram uma peça teatral para sensibilizar os alunos do Ensino Fundamental I para a Feira do Conhecimento 2025, que que tem como tema geral “Atitudes para renovar o mundo”. Como Mafalda e Miguelito, respectivamente, a dupla abordou temas importantes para a sustentabilidade do planeta. Mafalda, a icônica personagem criada pelo cartunista argentino Quino, é uma menina de seis anos, que tem um profundo senso de justiça e uma visão muito crítica sobre o mundo ao seu redor. Mafalda sempre busca um mundo melhor. Ela ensina que devemos pensar sobre o que acontece à nossa volta. Não precisamos aceitar tudo como está, podemos fazer perguntas e buscar mudanças! Ela também nos lembra da importância de cuidar do nosso planeta e tratar os outros com respeito.A Feira do Conhecimento é o maior projeto institucional do Curso G9 e tem a missão de compartilhar conhecimento com a comunidade em geral. O projeto envolve alunos da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Médio.

Venha descobrir o caminho para uma vida longa e saudável! Venha explorar os trabalhos feitos pelos alunos do Curso G9. Participe da abertura oficial, em 25/09, e visite os estandes inspiradores que conectam conhecimento e bem-estar, em 27/09. Traga sua família e amigos para um dia repleto de aprendizado e diversão.

A Feira do Conhecimento é o maior projeto institucional do Curso G9 e tem a missão de compartilhar conhecimento com a comunidade em geral.  O projeto envolve alunos da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Médio. Desde o início do ano letivo, os alunos, orientados pelos professores, realizam  pesquisas e discussões de aprofundamento, participam de bancas de avaliação e da criação da logo para a divulgação desse evento. No terceiro trimestre, acontece a culminância do projeto com a exposição, para o público, do trabalho realizado.

A logo foi criada e desenvolvida pelos alunos Danilo Guedes de Carvalho e Luis Fernando Moreira Faria, alunos do 2º ano do Ensino Médio (Turma M22), na disciplina de Arte, com a professora Anabel. 

Confira abaixo os subtemas das feiras, por segmento de ensino:

EDUCAÇÃO INFANTIL

Tempo de brincar: benefícios que ultrapassam a infância

ENSINO FUNDAMENTAL I

·         1º ano: A contribuição dos hábitos alimentares para uma vida longa e saudável

·         2º ano: A influência da passagem do tempo na vida das pessoas

·         3º ano: Itajubá: cidade fácil de ser morada

·         4º ano: Proteger a mim e a minha família

·         5º ano: Saúde mental e emocional para uma vida longa, saudável e feliz

ENSINO FUNDAMENTAL II

·         6º ano: Lazer e felicidade para uma vida longa

·         7º ano: Alimentação: caminho para a longevidade

·         8º ano: Longevidade: vacinas e saneamento básico

·         9º ano: A busca pela longevidade através das atividades físicas e artísticas

ENSINO MÉDIO

·         1º ano – Turma M11: Engenharia Genética

·         1º ano – Turma M12: Biologia Sintética

·         2º ano – Turma M21: Convergência Homem x Máquina (IoB – Internet dos Corpos)

·         2º ano – Turma M22: Medicina Regenerativa